Nutzung durch die Lehrperson und die SuS

Die Verwendung eines Tablets sollte wie jedes andere Unterrichtsmittel auf zwei Ebenen betrachtet werden:

• Zur Vorbereitung für die Lehrperson in Form von Dokumenten, Präsentationen, Audio und Multimedia, administrativen Arbeiten (Planung, Erstellung von Listen, Evaluationen, zur externen Kommunikation etc.).
• Zur Verwendung im Unterricht durch die Lehrperson mit Hilfe digitaler Ressourcen.

Nach dem Abwägen von Vor- und Nachteilen der Tablets aus pädagogischer Sicht geht es um die praktischen Aspekte bei der Ausstattung einer Schule mit Tablets. Um dies zu erleichtern, können lokale Fachhändler, die auf Apple Education spezialisiert sind, eine zentrale Verwaltung der iPads anbieten, die den automatisierten Kauf und die Verteilung von Volumenlizenzen für Anwendungen ermöglicht.