Die Capsules finden online statt. Wir werden uns zu gegebener Zeit mit der Einladung bei Ihnen melden.

Die Anmeldungen zu Excel (Selbsteinschätzungsinstrument und Lbf) befinden sich hier bei Capsule technisch.

Beispiel
Das Universum (office.com)

Zielpublikum
Von LP für SuS: 1-11H (teilen per "jedem mit einem Link" = kein Konto erforderlich - teilen per "bestimmten Personen oder Gruppen" oder "denen in Ihrer Organisation" = Konto erforderlich
Von SuS selbst produziert: ab 5H (M365-Konto erforderlich)
 

Ich kann Inhalte mit Hilfe eines Sways online publizieren:
🎦 Ich kann ein Sway erstellen, eine Vorlage nutzen oder eine Vorlage einfügen (Word, PPP, PDF).
🎦 Ich weiss, wie man verschiedene Elemente (Text, Bild, Audio, ...) auf einer Seite einfügt.
🎦 Ich kann korrekte Einstellungen vornehmen, das Sway teilen und präsentieren.

Anleitung:

• Guide zu Sway Berufsschule Zofingen
• Sway im Leben (office.com)
   

Weiterführende/vertiefende Angebote:

• Einbetten von Dokumenten (Word, PPP, Excel) oder Forms, GoogleMaps, GeoGebra etc. in ein Sway:
  1. Schritt: Einbettungscode abrufen (Beispiel PPP online)
  2. Schritt: Einbetten in Sway

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• Präsentationstool -> Sway versus PPP, je nach Art der Präsentation wählen: Sway für individuelles Anschauen (eher wenig Text, spielerisch, grafisch darstellen), PPP zum Präsentieren Folie für Folie -> Individuelle Entscheidung für das eine oder andere, hängt vom Inhalt ab
• Lernportfolio
• Tagebuch / Journal
• Diashow Bilder und Videos
• Projekte und Produkte vorstellen
• Geschichten multimedial erzählen
• Newsletter
• Aufträge
• Mathematik mittels GeoGebra einbetten
• ...

Beispiel
https://forms.office.com/r/H44kqrjSQg
 

Zielpublikum
Von LP für SuS: 1-11H (teilen per "jeder kann antworten" = kein Konto erforderlich - teilen per "nur bestimmte oder Personen in meiner Organisation können antworten" = Konto erforderlich
Von SuS selbst produziert: ab 5H (M365-Konto erforderlich)

Ich kann mit Hilfe von Forms ein Quiz oder einen Leistungsnachweis kreieren.
🎦 Ich kann ein Quiz oder einen Leistungsnachweis erstellen, wiederfinden, bearbeiten und löschen.
🎦 Ich kenne die verschiedenen Fragetypen in Forms.
🎦 Ich kann das Quiz oder den Leistungsnachweis teilen und die Antworten verwalten.

Übersicht:

• Forms Quiz Fragen Übersicht

Anleitungen:

• Lernkontrolle in FORMS erstellen ICT Wiki
• Forms: Quiz erstellen für Schüler
• Handhabung und Einsatzszenarien im digitalen Unterricht
   

Weiterführende/vertiefende Angebote:

• Einbetten eines Formulars in einem Sway
• Formulare in andere Apps einfügen
• Microsoft Forms-und Excel-Arbeitsmappen
   

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

-> Vorlagen zum Duplizieren und ändern

• Lernstandserfassungen
• Leistungsnachweise (formativ und summativ)
• Quiz
• Feedback einholen
• Umfragen und Abstimmungen
• ...

Zielpublikum
Von LP für SuS: 1-4H teilen "jeder mit dem Link" -> ohne Bearbeitung, SuS können lesen, ab 5H teilen mit Bearbeitung möglich (Konto erforderlich)
Von SuS selbst produziert: ab 5H (M365-Konto erforderlich)

Ich kann Tipps und Tricks in Word anwenden, ein Inhaltsverzeichnis erstellen und das Dokument überprüfen oder kommentieren (Web-App online):
🎦 Ich weiss, wie man verschiedene Funktionen in Word nutzt.
🎦 Ich kann eine Formatvorlage anwenden, ein Inhaltsverzeichnis erstellen und den Plastischen Reader brauchen.
🎦 Ich kann ein Dokument überarbeiten, kommentieren und für die Zusammenarbeit nutzen.
 

Weiterführende/vertiefende Angebote:

• Entwicklertools (nur Desktop-App): Windows oder Mac (bis Minute 2) Mac (bis Minute 3:30)
• Inhaltsverzeichnis mit Nummerierung (nur Desktop)

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• Einführung in die Textverarbeitung
• Anwendungskompetenzen Textverarbeitung (3./4. Klasse)
• Rechtschreibung/Grammatik
• Vorlesefunktion (Plastischer Reader)
• Übersetzen
• Diktierfunktion
• Zusammenarbeit: Kommentare und Überprüfen / gleichzeitig oder durch Teilung an einem Dokument arbeiten
• Inhaltsverzeichnis (Textstruktur)
• Arbeitsblätter erstellen
• ...

Beispiel einer Lesespur:
Auf einem unbekannten Planet

Zielpublikum
Von LP für SuS: 1-4H teilen "jeder mit dem Link" -> ohne Bearbeitung, SuS können lesen, ab 5H teilen mit Bearbeitung möglich (Konto erforderlich)
Von SuS selbst produziert: ab 5H (M365-Konto erforderlich)
 

Ich kann Inhalte mit Powerpoint erstellen und teilen.
🎦 Ich weiss, wie man verschiedene Funktionen in PP nutzt.
🎦 Ich kann eine interaktive PPP/PDF erstellen (Lesespur) (nur Desktop-App, nicht Web-App online).
🎦 Ich kann meine Präsentation via PP aufnehmen und ein Erklärvideo daraus machen (nur Desktop-App, nicht Web-App online).

-> Videos mit Stream teilen folgt (Stream aktuell noch in der Aufbauphase bei Microsoft)

Sketchnotes

Weiterführende/vertiefende Angebote:

• Kostenlose Vorlagen (Registration nur für LP erlaubt)
• Forms einbinden
• Videos einbinden
• Arbeitsblätter mit Powerpoint erstellen: Tutorial 1 / Tutorial 2
• GIF mit PPP machen
• Schnellstarter (nur Desktop-App, nicht Web-App online)

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• Zusammenarbeit: Kommentare und Überprüfen (siehe Capsule Word) / gleichzeitig oder durch Teilung an einer Präsentation arbeiten
• Vorlesefunktion (Plastischer Reader)
• Diktierfunktion
• Bild oder Text mit Audio unterlegen
• Interaktives PDF (Lesespur)
• Arbeitsaufträge oder Wochenplan
• Bildschirmpräsentation aufnehmen -> Erklärvideo
• ...

Zielpublikum
Von LP für SuS: 1-11H
Von SuS selbst produziert: 1-11H (anpassen je nach Stufe!)
 

Ich kann iPad/Mac/PC zur Erstellung eines Erklärvideos nutzen.
🎦 Ich kann mit dem iPad einen analogen Film und eine Bildschirmaufnahme erstellen.
🎦 Ich kann mit Mac / Quicktimeplayer eine Bildschirmaufnahme machen.
🎦 Ich kenne Screen-Cast-o-matic und kann damit eine Bildschirmaufnahme erstellen.

-> Videos mit Stream teilen folgt (Stream aktuell noch in der Aufbauphase bei Microsoft)
 

Weiterführende/vertiefende Angebote:

• https://www.videolabor.ch/lernvideo/

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• Erklärvideos zum Differenzieren
• ...

Zielpublikum
Von LP für SuS: 1-11H
Von SuS selbst produziert: 1-11H

-> App muss installiert sein.
 

Ich kann selbstgemachte Produkte oder Projekte mit Book-Creator präsentieren.
🎦 Ich weiss, wofür BookCreator genutzt werden kann.
🎦 Ich kann Inhalte mit BookCreator erstellen.
🎦 Ich kann erstellte Bücher teilen.
 

Weiterführende/vertiefende Angebote:

• https://ipadschule.ch/bookcreator/
• https://lehrerfortbildung-bw.de/st_digital/tablet/fortbildungen/tablet/ios/ebooks/

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• Geschichten erzählen
• Produkte präsentieren
• Bilder mit Text und Audio verknüpfen
• Schritt für Schritt-Anleitungen erstellen
• Erklärungen abgeben
• Portfolios gestalten.

Zielpublikum
Von LP für SuS: 1-11H
Von SuS selbst produziert: ab 5H (Registrierung nur bei WooClap erlaubt)
 

Ich kenne Kahoot, Wooclap, Autodraw, Suchsel, so wie den Kreuzworträtsel-generator und kann damit spielerische Lernmomente kreieren.
🎦 Ich kenne Kahoot und weiss, wie dies im Unterricht angewendet werden kann.
🎦 Ich kenne Wooclap und weiss, wie dies im Unterricht angewendet werden kann.
🎦 Ich kenne Autodraw, Suchsel, Kreuzwort-rätsel und weiss, wie sie angewendet werden können.

Links zu den erwähnten Webseiten:
Kahoot
Wooclap
Autodraw
Suchsel
Kreuzwort-rätsel

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• ...

Zielpublikum
Von LP für SuS: 1-11H
Von SuS selbst angewendet: MS Office Lens ab 5H (Konto erforderlich), andere Programme nach eigenem Ermessen
 

Ich kenne Übersetzungs- Apps oder Seiten und kann sie für den Schulalltag nutzen.
🎦 Ich kenne MS translator, so wie MS Office Lens und kann sie nutzen.
🎦 Ich kenne die iOS Übersetzungs-App und die Live-Text-Funktion und kann sie anwenden.
🎦 Ich kenne DeepL und Leo.Org und kann sie zum Übersetzen nutzen.

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• ...

Zielpublikum
Von LP für SuS: 1-11H
Von SuS selbst angewendet: Möglich ab 1H, da Einstellungen auf dem Gerät verfügbar sind: Nach eigenem Ermessen
 

Ich kenne Bedienungshilfen in Mac, PC und iPad, die für den schulischen Kontext und den Besonderen Bildungsbedarf interessant sind.
🎦 Ich kenne einige Systemeinstellungen (Bedienungshilfen) am PC und kann sie einstellen.
🎦 Ich kenne einige Systemeinstellungen / Bedienungshilfen am Mac/OS und kann sie einstellen.
🎦 Ich kenne einige Systemeinstellungen / Bedienungshilfen am iPad / iOS und kann sie einstellen.

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• ...

Zielpublikum
Von LP für SuS: 1-4H teilen "jeder mit dem Link" -> ohne Bearbeitung, SuS können lesen, ab 5H teilen mit Bearbeitung möglich (Konto erforderlich)
Von SuS selbst produziert: ab 5H (M365-Konto erforderlich)
Vor allem für 1 to 1 interessant

Ich kann meinen Unterricht mit dem OneNote Klassennotizbuch managen.
🎦 Ich kann ein Klassennotizbuch erstellen und dessen Aufbau strukturieren.
🎦 Ich kann das Klassennotizbuch nutzen, um Materialien zur Verfügung zu stellen.
🎦 Ich kann Feedbacks im Klassennotizbuch geben.

Anleitung

Sketchnotes
 

Weiterführende / vertiefende Angebote:

• https://onenoteforteachers.com/de-DE/Guides/Erstellen%20von%20interaktivem%20Unterricht%20mit%20OneNote
• https://web.microsoftstream.com/video/bcaed657-972d-4548-8962-c3cd12b275a2?referrer=https:%2F%2Fwww.fritic.ch%2Fde%2Fdienstleistungen%2Fdigitaler-unterricht%2Fpaedagogische-absicht-der-lehrperson
• https://onenote-fuer-lehrer.de/grundlagen/
• https://www.youtube.com/watch?v=cGywHznXKjE
• https://www.youtube.com/watch?v=-UibHom8Ppk
• https://www.youtube.com/watch?v=H1mdEseOl80
• https://microsoft365-fuer-lehrer.de/praxis/sketchnotes-download/

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• Unterricht digital managen
• Lernjournal
• SuS können Unterrichtsnotizen erstellen
• Gruppenarbeiten
• Materialien verteilen
• (Haus)Aufgaben verteilen, einsammeln (Dokumente, Bilder, Videos) und bewerten
• Lektionsplanung für SuS zur Verfügung stellen (Ablauf, Videos, Dokumente)

Zielpublikum
Von LP für SuS: 1-4H teilen "jeder mit dem Link" -> ohne Bearbeitung, SuS können lesen, ab 5H teilen mit Bearbeitung möglich (Konto erforderlich)
Von SuS selbst produziert: ab 5H (M365-Konto erforderlich)

Ich kann die Hilfsmittel/unterstützenden Werkzeuge in OneNote einsetzen.
🎦 Ich kenne den Plastischen Reader und kann diverse Einstellungen vornehmen.
🎦 Ich weiss, wie ich Texte mit Office Lens / PDF in OneNote importieren kann.
🎦 Ich kann das Bildwörterbuch, den Zeilenfokus und die Übersetzungsfunktion nutzen.

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• ...

Zielpublikum
Ab 5H (M365-Login erforderlich)

Ich kann Aufgaben mit Teams erstellen, zuweisen und beurteilen.
🎦 Ich kann Aufgaben in Teams erstellen und zuweisen.
🎦 Ich kann Aufgaben in Teams korrigieren und Feedbacks geben.
🎦 Ich kenne Tipps und mögliche Fehlerquellen im Umgang mit Teams Aufgaben.

Weiterführende / vertiefende Angebote:

• (7) Teams vs. OneNote - Was sollte man als Lehrer für seine Klasse nutzen? - YouTube
• https://schule-ursern.ch/office-365/aufgaben-fuer-die-klasse-erstellen-erledigen-lassen-und-kommentieren/
• https://ict-wiki.ch/microsoft-teams/aufgaben-in-teams-erstellen/
• https://www.youtube.com/watch?v=3hwb10ZSCzQ
• https://www.youtube.com/watch?v=4nqcx2fIX_U
• https://www.youtube.com/watch?v=du6uVKW6_wQ
• https://www.youtube.com/watch?v=WZ8L-K7q7eM

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• ...

Zielpublikum
Für LP: Ab 1H
Für Nutzung mit SuS: Ab 5H (M365-Login erforderlich)

Ich kann ToDo für die persönliche Organisation sowie für die Organisation des Unterrichts nutzen.
🎦 Ich kann Listen erstellen und teilen.
🎦 Ich kann Aufgaben erstellen und spezifizieren.
🎦 Ich kenne Einsatzmöglichkeiten von ToDo im Unterricht.

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• Gruppenarbeiten planen und managen
• Individuelle Hilfe für SuS mit Problemen bei der Organisation

Zielpublikum
Für alle Zyklen geeignet
Gewisse Apps benötigen ein Tablet / Smartphone
 

Ich kann meinen Unterricht mithilfe von digitalen Tools managen.
🎦 Ich kann mit der App "Classroomscreen" meinen Unterricht managen.
🎦 Ich kann Gruppenarbeiten mithilfe von Apps organisieren und timen.
🎦 Ich kann QR-Codes und Kurzlinks erstellen. 

Links zu den erwähnten Webseiten:

• Classroomscreen
• Kurzlinks
• QR-Codes
   

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• Lautstärke im Unterricht kontrollieren
• Gruppenbildung
• Aufträge in Gruppen verteilen
• Materialien mit QR-Codes zugänglich machen
• Mit verkürzten Links Zeit sparen

Zielpublikum
Ab 5H (M365-Login erforderlich)

Ich kann Whiteboards erstellen und teilen.
Aktuell keine selbstproduzierten Videos verfügbar.

Zugang:
https://whiteboard.office.com (anmelden oder Herunterladen App Windows oder iOS)

www.office.com

über Teams in einer Besprechung

Weiterführende / vertiefende Angebote:

• https://www.youtube.com/watch?v=EIcsIEYICVU
• https://www.youtube.com/watch?v=3pKFIe6sbHI
• https://www.youtube.com/watch?v=2_z6toSPDI4

Ideen für einen Einsatz im Unterricht

• Brainstorming
• ...