Es ist heutzutage unabdingbar, dass alle Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit erhalten, die Grundkonzepte der Informatik zu verstehen und zur Problemlösung einzusetzen. Eine Robotik-Aktivität fördert die Kompetenzen im logischen Denken, beim Problemlösen, in Teamarbeit und Kreativität. Gemäss Lehrplan 21 handelt es sich dabei um überfachliche Kompetenzen, die auch in den Fachbereichen Mathematik, Natur Mensch Gesellschaft, den Sprachen, dem Gestalten, etc. zentral sind.